比赛作文400字三篇
无论是在学校还是在社会中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编精心整理的比赛作文400字3篇，欢迎大家分享。
比赛作文400字 篇1
“嘭——”一声巨响打破了早晨的宁静。突然是怎么了？原来是“各班好汉”聚在一起，在用吹气球一决力量的高下呢！热闹的欢笑声仿佛要掀开了屋顶，引人驻足相望。
比赛的规则是：全班一起吹气球，比谁先把自己的气球吹爆，时间不限。
陈老师满面春风：“同学们！比赛马上就要开始了。请同学们站起来，把椅子推到桌子底下去。”
同学们不知不觉就分为了两批：一批人都在摩拳擦掌，气势汹汹，信心十足。另一批人却磨蹭半天，不愿起身去吹手中的气球。而我，当然就属于这个“怕气球炸”的阵营了。
“三，二，一，开始！”陈老师一声令下，我们都拼了命地开始吹气球。我深吸一口气，对准气球就是一呼，气球像我预想的那样，成功变大了。可是就在我沾沾自喜之时，气球却自己泄了气——渐渐扁了下来。我鼓起腮帮子，脸胀得通红，眼睛瞪得大大的，又呼了一口气——我呼得浑身发抖，可那该死的气球仍不“投降”，没有变化的任何动静，誓死抗争到底！气得我一扔气球——我不干了！由于气球不合作，所以我就在那看着其他人怎么吹，爆这些该死的气球。
哇！我环顾四周，看到其他同学都气势如虹，一鼓作气地把气球吹得越来越大——苹果、西瓜、南瓜、梨子、葫芦——“嘭！”传来了一声震耳欲聋的巨响！有人吹爆了！原来是政宇！他像英雄一样站了起来，吸引了全班同学惊叹的.目光。
这次的“气球爆破赛”，真是令人心跳不止啊！
比赛作文400字 篇2
我们要和120班比赛了！我班的排球队员大步流星的走到比赛场地，120班更是精神抖擞。现在是120班开球，他们班的那个同学不负众望，把球顺利地发过来，可我班防守严密，也顺利地传了过去。好球！我们给了他们一个下马威，他们没接住，我们就轻而易举地得了一分。
该我们发球了，只见封顺猛打一球，他们接住了，撑给我们，聂仁崧又把球垫过去，顿时，球腾空而起，他们没接住，真是防不胜防啊！
没多久，我们以16比9领先了，场下的观众都全神贯注地注视着局势的发展，都大声喊加油，都举着自己做的彩旗、卡通纸做的标语。上百双眼睛注视着赛况，上百张嘴喊着加油，上百只手举着自己做的东西，这场面多么壮观啊！
比赛越来越精彩，加油声越来越大，仿佛雷雨一般。看来，大局已定，我们班只差一分了，最后一球，接稳！耶！我们赢了！观众有的跑到了赛场上，有的和球员拥抱，有的开心地笑着欢呼着。笑声、欢呼声响成一片，我一定要把这件事刻录在我的记忆中，永远，永远。
比赛作文400字 篇3
这是一个风和日丽的下午，在这放学的时刻，学校的空地上正进行这一场激烈的球赛。
瞧！比赛正紧张的进行着！守门员是一个小男孩，那耀眼的金发下面是一双直视对面的眼睛，从他的眼睛里我仿佛看到了一个猛飞过来的足球。守门员用手撑着膝盖，他的膝盖上贴这一大块纱布，他该是多么热爱足球啊，尽管受伤了，缺一点也不在乎疼痛。
守门员的后面是一个穿红衣服的男孩，他的双手插在腰上，腆起肚子，双腿微微分开，好一副威严的阵势！他或许是一个裁判员，站在守门员后面裁决分数。
看！观众也聚精会神地关注比赛，前两位观众也许是一对兄弟，各个用手环着弟弟，十指紧扣，他应该也是为比赛的输赢而感到担忧吧！这对观众的下面是一只狗，它正以最舒服的状态观看比赛。狗的旁边站着一个戴蝴蝶结帽子的女孩，她也正庄重地看着守门员的对面。女孩一旁的是两个伸长着脖子看球赛的男孩和一个抱着洋娃娃看比赛的女孩。最引人注目的观众莫属光中中惟一一个大人了，他始终微笑着，他也许想要用微笑鼓励守门员，或是以看一看的心情来参加这场小孩子的比赛。
这真是一场气氛紧张的比赛啊！
