【精品】初三作文集锦10篇
在学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编为大家整理的初三作文10篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
初三作文 篇1是谁用美好的青春书写了一篇又一篇不朽的乐章，铸就了莘莘学子的蓝天梦想？是谁又在这个万籁具静的冬夜，为她亲爱的孩子们冥思遐想对与欣赏，竞争与，伤透脑筋？又是谁总是一副故作严肃的表情，而内心又柔软得像那棉纱。那当然是我们伟大的灵魂工程师！是她们用青春奉献照亮我们的梦想，是她们令一个又一个天才诞生。不是嘛？
曾经的我们就这样在你们的伴随下茁壮成长。小时侯就一直敬仰着初中，向往着，想要在你们的怀抱中就那样在一次次的教诲中成长。后来我做到了，课上可以你慈祥的面孔，期望而又略带些严厉的眼光。这令我们感到春光般的温柔；渐渐地我们长大些，并且切身感受到了关爱与呵护，看到了你也不再是那陌生的怯怯，更加渴望的是得到关怀和关注；又过了些年，再多次不断更换老师中，我看到了她们身上所折射的不同光芒，以及人后她们所并不为人所知的教学辛酸历程，她们或知识渊博的像片海，或温柔可亲的似阳关。尤其像我这等“差生”更是令老师头疼，不写作业，不背课文。这又能怎样，或许是一阵痛哭又回到她们所热爱的职位上，也或许是一阵教师沉思后更加认真的履行她们的义务，也许。但一将看到孩子们那天真无邪的眼神里所透露出的那种强烈的求知欲他们更是兴奋。直到现在十几年学习的风雨历程也尚未结束，我依然以当年那种纯粹的师生情谊敬仰着我的老师，不过多年以来我学会了更多的却不仅仅只有这些，也更加懂得去面对与欣赏，竞争与合作，微笑和泪水。
千言万语道不尽感激情。 虽然人的一生是短暂的，燃烧的似火青春也永远只有那么些天，但相信你们的付出会换来更宝贵的永恒价值，或许一句“老师你好”，也或许仅是一次微笑的相见。不可否认是你启迪了无数颗幼小的心灵让她们不再迷茫与彷徨；是你让我们感受到理想的光芒；也是你给了我们宏伟人生版图的机件。
谢谢你我的老师，你的魅影不只留在课堂的刹那，而是无数颗受恩心中最清晰画面！
初三作文 篇2一个中国女孩，对德国的梦，开始了
一、梦幻国度
第一次了解到德国，是在童话里，亲爱的格林兄弟。那时候，懵懵的我只知道，德国，是一个神秘的地方，或许有《白雪公主》里的城堡，或许有女巫居住的森林躺在草地上，有时会想：德国，是一个什么样的地方？草是不是和这里一样绿，天是不是和这里一样蓝不知道的，很多。知道的只有，那里，是一个童话滋长的地方
二、心有所动
更深一层地了解德国，是在20xx年德国世界杯以后。其间，我了解到了许多关于德国的东西，使一个模糊的印象日渐清晰，也是一个新的目标
有时候，常常会问自己：为什么喜欢德国？好像知道，又好像不知道。慢慢地才觉得，德国的魅力是在于她秀丽的山川风光、灿烂的文化古迹以及独特的生活风貌。她有著名的阿尔郫斯山之路、浪漫之路、多瑙河之路、古堡之路、葡萄园之路及童话之路。德国的乡村，那无法描述的神秘感，以及与世无争的宁静，都是此间的特色。青山绿水环抱下的新天鹅堡更是魅力无比。还有慕尼黑，令人奋起的啤酒节。每年9月底至10月初，一连两周在特蕾西亚草坪广场举行，多么有趣！
更不仅这些的，还有，德国人的精神：奋发，进取，严谨，效率。德国发动了第一次世界大战，失败后不久又发动了第二次世界大战，二战后不久，原本弱小的德国又迅速崛起，这是什么原因？德国崛起的根本原因在于德意志民族深邃博大的思想、坚韧持久的意志和一丝不苟求真务实的作风！德国人办事认真仔细，这在职业活动中表现得尤为突出。总之，一种民族的精神，足以使一个民族称之为伟大。所以才有人说：中国的智慧+德国的精神=奇迹。
对于德国，我不得不说的，是莱茵河――德国的父亲河。它发源自险峻的阿尔卑斯山间的莹洁雪峰，活泼的，秀气的，带着山的灵气，谷的俏丽，勾划出了一大段的德法边境，像联结着晶莹珠链一样，串起无数美丽的市镇，辉煌的城堡。虽然我并没有真正的游览过莱茵河，但它那种活泼的，秀气的性格，一定是我最爱的。所以，才会有了我前面所说的――新的目标――在莱茵河畔开一家5星级的中式酒店。这算是我人生的终极目标吧。本来是想在中国开的，后来就是德国了。
三、后记
现在觉得，德国，还是一个童话的世界，就像我小时候认为的――童话滋长的地方。但这不仅仅是童话，里面包含了一个中国女孩的梦，一个梦想，对德国的梦想。我相信，在不久的将来，我的梦会实现的。就像一个童话，被记入我的人生记事册里德国，我来了。
初三作文 篇3我依然属于你，不管我身在何方，我依然是你忠实的臣民。——题记
岁月悠悠，时间稍纵即逝；白驹过隙，时光匆匆流走；青葱岁月，引起心中阵阵波澜，时间一去不复返，一天又一天，一年又一年，你又是怎样渡过这样不平凡的一生呢？
我已经14岁了，未来的路充满未知的可能和艰难的挑战。我已经走过了14年。而在一个十四年呢？又一个14年呢，我又会身在何方？有人说，你只要好好学习，一定会拥有灿烂的人生，还有人说，如今的社会，想找一份好工作太难了，你看？那些考研的考博的，还不是一样拿着简历到处找工作，所以长大后就别在中国呆了，早点办移民，到国外去。
听到这些话你会有什么样的感受？支持还是反对？我先心一定有大部分人支持第2种说法，但是你们扪心自问一下你的血液里流荡着的是炎黄血脉，你是炎黄子孙是一个不折不扣的中国人，你和那些黄头发蓝眼睛的人不一样，因为你是刚强的，是永久的胜利者。为什么要让我们的国人居住在异国他乡呢？为什么不能让更多的人来到中国呢？这的确值得人么好好反省一下了！不管我在经历多少个14年，也不管我是否已经满头白发，年过花甲。我的心也依然是中国心，死后的灵魂是中国魂！我也永远是一个中国人！我永远属于你我的祖国--我的母亲！不管您贫穷或者昌盛，我依然属于你，不离不弃，生死相依，陪伴在您的左右！
初三作文 篇4丁立梅说，花未央，人未老，如此，甚好。
于是，我选择了跟随，随着那些快乐的，仿佛是吹着号角般前行的人群，在一年里，慢慢的，也漫无边际的，去寻花。
外公家的茉莉开了，在秋风的推搡中疏密有致的绽放在纱绸般墨绿的叶海中，茉莉是那样娇小！花瓣边缘圆润清晰，肆意凑成几瓣，便是一朵朵，一枝枝以清风捎来秋意的时间，任意点缀了一番清新淡雅。外婆来采几朵茉莉，她见我微微低头咳嗽，便是采集完，急急地喊我来。下午的阳光很是惺忪，外婆将茉莉花放到水下清洗，清水白花，有仙风道骨的味道，白得纯粹，让人不禁沉沦。洗后，去了残瓣，将整朵茉莉投入泡茶壶中，将水一点点的灌入。花在旋转，像披着绫罗的仕女，脚尖裹 ……此处隐藏1248个字……的颜料洒在同学b新的衣服上。同学b气得脸通红，同学a道歉她也不予理会。此时，老师语重心长地说：“衣服脏了可以洗，可以买，但友谊是买不来了，把心放宽些就没事了。”
次日，她们又 齐到杨 老师家去学画了。
只要每人心中多一些宽容，少一些计较，世界将变得和谐。让我们把心放宽些，诺大的世界让我们来渲染。
初三作文 篇7如果说，初1我们还是个小孩，初2还是少年布不知愁，那么，初3便是一首难唱、难懂、难学的歌！
本想再一次抱起蒙上灰的足球，走进黑和白的世界；本想再一次把摆棋艺擂台，与对手杀个天昏地暗；本想再一次寻觅一方属于自己的天空，尽情地放纵自己可是……初3了，初三是一首歌。 是的，初3了，父母眼中的希望与企盼幻化成一个美好的前程与未来；老师的殷殷告诫，暗示着初3的重要与关键；亲戚邻人的关爱与呵护，汇聚成无数的真心祝福与美好愿望。然而，惟有学生们的心情却日益沉重与压抑，因为，他们失去了这个年龄该有的换森声与笑语。 这个世界本来就充满众多矛盾，自然，“失去”和“拥有”的同时存在也无可厚非。初3，尽管失去了许多，但同时又拥有了许多。 初3的一份份侵满心血的讲义，是老师眼中无言的红丝；初3的一道道费尽思索的习题，是我们心中对中考的憧景；初3的一句句融进征程的赠言，是同窗真心的祝福；初3的一次次的无悔的选择，是学子们对人生的谨慎思索…… 终于，我会唱了这首歌。它的旋律时而低缓时而高亢；它的乐章或快或向上；他的主题清亮而携永…… 哦！初3是一首歌。
初三作文 篇8往事如烟云，逐渐消散在我的回忆里，但逝去的毕竟不是梦一场。那些考试失败后的沮丧，那些成长中的坎坷与磨难，那些获得成功的喜悦，那些同学和老师的情谊，还是会时时充斥在我的脑海。但我知道，过去只留给回忆，更重要的路在我脚下。初三，我希望在这剩下的200多天，用自己的辛勤和汗水找到那属于我们的白帆船，在广阔的大海中扬帆起航！
季节总是如期而至，雏鹰总要凌空翱翔。紧张的初中生活过了三分之二。初三是一个神秘的名词，它又是三年学习终期的一个代名词。人生的道路虽然很长，但关键的往往却只有几步，而初三就是这关键几步中的第一步。
正如爱迪生所言：“如果你没有明确的目的地，你很可能走不到你想去的地方，而一心向着自己目标前进的人，整个世界都会为他让路。”“凡事预则立，不预则废。”初三这一年，我们要拼搏，勇敢地去飞，去翱翔。
今天我们桃李芬芳，明天我们是社会的栋梁！我知道，一年以后，不是所有的同学都能读上自己心中理想的学校，甚至有的人会提早投入社会的怀抱。但我坚信，只要我们努力了，就会拥有一个无怨无悔的青春。不是每一粒种子都能发芽，也不是每一段路都铺满鲜花；但是，不要忘记，乌云遮不住太阳的光芒。扬起自信的风帆，我们就会到达胜利的彼岸。
新学期，我们满怀信心扬帆起航。有位哲学家说过，过去属于死神，未来属于自己。在这一年里，不管遇到挫折还是失败，要始终如一的对自己充满信心，要坚信“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”那我们又向成功迈进了一步。把握自己的每一天，无悔于自己的每一天。
“没有比人更高的山，没有比脚更长的路”驶出这个港口，我们的人生就进入一片新的天地。
初三作文 篇9“不经历风雨怎么见彩虹?一个人不会随随便便成功……”每当听到这首歌，我的眼前总会浮现那次军训做陶器的情景。
我们按抽签顺序进行陶器制作，过了一会儿轮到我了，我看了看前面几位同学做的陶器，觉得并不很成功，有的杯子像木瓜，有的盘子象王冠，有的罐子象一团废报纸……哎呀，原来这么难呀，我能做好吗?我正在犹豫，老师走过来对我说：“大胆尝试吧，只要努力了，就一定会有收获。”
听了老师的鼓励，我鼓起了勇气，端坐在工作台前，脚有节奏地踩着踏板，转轮飞旋起来，我对着陶土左刮刮，右扯扯，搞得手忙脚乱。突然，我感觉手心一下剧痛，定睛一看，原来是陶土里的小石渣在飞速旋转时划破了我的手掌，我痛得大声叫唤：“啊，好痛!不做了，不做了!手都划破了，哎哟……”。
我又疼又气，原来红润的脸庞变得没有了生气，我一下子瘫坐在了地上，气呼呼地叫嚷着：“这东西太难做了，我不做了。”同学和老师都围过来关心我，军训的教练员也来到我身边将我搀扶起来：“知道彩虹为什么那么美丽吗?那是经过了风雨的洗礼!要感受成功的喜悦，就要付出应有的代价，甚至遭受挫折……”
其他同学老师也在旁边鼓励我，我慢慢领悟到了一些道理，于是咬咬牙重新开始。陶土在飞快的旋转，我的双手也不停地忙活着，看见一个陶罐的模样快出现了，结果在抹罐口的花边时，一下子用力过猛，刷地一下，可怜的陶罐又被毁了“容”，无奈只能重新再做罐口造型，当我千辛万苦完成了罐口的造型，额头已经汗涔涔了。
下一步我该抛光内壁了，我小心翼翼地把手伸进去，害怕又弄坏了内壁，可越是担心反而越出事，我的手一抖，陶罐壁上立刻出现了一个洞，随着转盘的飞速旋转，陶罐被拦腰撕裂……
经过1个多小时的反反复复，我终于将一团陶土塑成了一个陶罐，捧在手里仔细把玩，却觉得缺少了点儿什么，哦!还没有精加工呢。于是，我拿起牙签等工具，在陶罐表面精心镂刻起来，我一边刻、一边补、一边修，又经过了1个多小时，一条龙出现在我的陶罐上，我振臂高呼：“我成功了!”在最后的作品评选中，我的腾龙陶罐获得一等奖。
不经历风雨怎么见彩虹?不经历挫折怎能感受成功的喜悦?捧着我制作的陶罐走在回学校的路上，感觉今天的阳光比任何时候都更加明媚!
初三作文 篇10我们都是有梦想的孩子，我们都会为了这个梦想不断努力。实现了梦想即是到达了一件事的终点。可是，终点就一定代表着结束吗？不!我们应再出发，继续向前。
从进入小学开始，我爸爸妈妈就告诉我：要好好学习，考上一个好初中，再考上一个好高中，再上一个好大学，再找一份好工作。所以，我就决定一定要考上理想的初中。我上课认真听讲，有不懂的就问老师，问同学，直到懂了才肯罢休。并且，我从读书中，也学到了不少知识，同时也开阔了我的眼界。这使我更加热爱学习，也使我坚信，我的梦想，一定会实现的。
六年过去了，我终于通过我的努力，考上了理想的初中，实现了我的梦想。但是，这就完了吗？没有，我一定得上实验班!
刚上初中，英语就成了我的难题。怎么办？第一次月考就要来了，能不能进实验班在此一举啊!我努力让自己静下心来，看能不能从网上或书中找到提高我英语的方法。学习到方法后，我就每天早晨坚持读半个小时英语，每天坚持听几首英文歌，，每天再睡前坚持看一遍语法和知识点，每个星期也坚持看两部英文电影，我坚信，只要我努力，就一定会行的!
月考即将来临，而我却轻松自如，因为我已做好充分准备了!果然，皇天不负有心人，我进了实验班，还顺顺利利地坐上了英语课代表的位置。同时，我也在琢磨接下来的目标，我要考进年纪前30名。
终点不代表着结束，而是代表着更美好，更宽广未来的开始。人生几年，我们应不断努力，在一个梦想的基础上继续前进。让有限的生命创造出无限的价值!
