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六年级童年作文

时间:2024-07-17 22:39:43
六年级童年作文合集6篇

六年级童年作文合集6篇

在平日的学习、工作和生活里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编整理的六年级童年作文6篇,希望能够帮助到大家。

六年级童年作文 篇1

深圳华侨城的凤凰花又开了,而你却远在他乡,这让我有点对自对花的意思。有朋自远方来不亦乐乎,正如这句话所说,我现在最期盼的,正是你能早日归来,一起看凤凰花开。

曾记得,因为有你,我的童年不孤单;因为有你,心有灵犀也可以用在我们之间;因为有你,少年不识愁滋味,童年无拘最陶醉。重温我们那段酸甜苦辣肝肠回味的童年往事,一幕幕如在眼前,经年仿佛昨天。

还记得那一年的夏天吗?我10岁你12岁,那时的你我一同去钓鱼。在爷爷的指导下,那时的我们已经迷恋上了钓鱼,而且每次都能有所收获,甚至有时候还能满载而归。还记得我们经常钓鱼的那个地方吗?那个被我们称为鱼宝岛的地方,我们陪着爷爷他们那些大人去钓鱼,每次钓鱼我们总会坐在一条板凳上,4只手紧紧地握住鱼竿。等鱼上钩之后,我们又会轮流和它打消耗战,你累了我来,我累了你又接着上,直到把鱼累的筋疲力尽,无力挣扎,乖乖的被我们拉出水面。每每想起池塘旁的身影,少小的孩子不知不觉间长成了大人的模样,如今,你可安好?

还记得你我一起打游戏的时光吗,配合默契,形影不离。一个眼神一个口型一个手势,便知道对方所思所想,能领悟到对方的指令,第一时间采取行动切断对手的交通,狙击敌人,缴获所有物质,每次游戏下来我们都是酣畅淋漓意犹未尽。还记得你那幽默风趣的东北腔夹杂着山西话的解说,真是到达了的方言娱乐的效果,总是逗得我捧腹大笑。如今的你我,是否还能再续曾经的默契,忐忑不安中期待未来的交集。

还记得7+11便利店吗?经常出现在店前的是那一高一低,一肥一瘦的两个少年。在一个飘雨的下午,你带着我跑去了便利店,我们买了一盒牛肉丸,吃饭时,浓浓的肉香味儿配上酸酸的番茄酱,点上一滴滴辣椒酱,再加上一杯凉凉的思乐冰饮料,真是倍爽。我们并排坐在便利店的窗前看着外面淅淅沥沥的小雨,雨中的人,演绎出我在店里看风景,你行走在风雨中的独特情景。

谢谢你表哥,谢谢你给我的童年带来了如此多的欢乐,回首童年不相忘,共同举目看前方。

六年级童年作文 篇2

那年,我刚上小学一年级,只有六岁:

有一天,爸爸出差回来,带着神秘的微笑,把手放在身后,说:“你猜我给你带来了什么?”我瞪着好奇的眼睛,摇了摇头。爸爸说:“看!这是你最喜爱的小松鼠。”说着,便把小松鼠的笼子递到了我的面前。我高兴得手舞足蹈,一蹦三尺高。提着松鼠笼,简直是爱不释手。

从此以后,我每天放学回家总要看看小松鼠,渐渐地,我跟小松鼠成了好朋友,经常逗小松鼠玩,对它做鬼脸,给它讲笑话……小松鼠呢?也很领情,展示它灵活的身子,有时还像杂技演员一样倒立着表演动作,偶尔摔倒了,没关系,再重新站起来……逗得我前俯后仰,笑得直不起腰。

有一天,我突然发现小松鼠不那么活泼了,只见它不断用小爪子挠额头,不断地将自己的小脸在铁丝上摩擦。难道小松鼠太热了?对了,就给小松鼠洗个凉水澡吧!主意打定,幼稚的我拎起松鼠笼,来到卫生间,把水稳调到最低,把小松鼠从笼子里取出来,拿起喷头就对小松鼠猛冲。

这时,我上水,心想:小松鼠在这么热的天气里,身上一定很脏吧。于是我又拿来肥皂,在小松鼠身上擦,还使劲搓呀,揉呀,最后用清水洗了一遍后,便把小松鼠放回了笼子,只见小松鼠趴在笼子里,闭上了眼睛,我想:它也许是刚洗完澡太舒服了,想睡觉吧!那就让它好好睡一觉吧。于是,我就去做作业了。

第二天一大早,我去看小松鼠,却发现爸爸妈妈站在笼子旁边,无奈地摇了摇头,我走过去,妈妈看着我说:“小松鼠死了,唉!”我感到惊奇,说:“怎么可能呢?我昨天还给小松鼠洗了个凉水澡呢!”爸爸妈妈一听目瞪口呆,过了许久,妈妈才拍拍我的头说:“傻孩子,你知不知道小松鼠是不能洗澡的!怪不得会死掉。”我听了似懂非懂地点点头。

有趣吗?这就是我幼稚的举动,现在想起来,小时的我时多么可笑啊!

六年级童年作文 篇3

童年像一场梦,在梦中可以浮想联翩,使我快乐无比;童年像一只飞翔在蓝天中的鸟儿,无忧无虑,自由自在;童年像天空中的彩虹,有着红、橙、黄、绿、青、蓝、紫多种梦幻般的色彩。不过我记忆最深的是那次童年趣事。

小时候的我酷爱画画,整天彩笔不离手地到处乱写乱画,除了在纸上画以外,墙壁上也是我经常涂鸦的地方,地板上也有我的“杰作”。好在爸爸妈妈也不反对我的爱好。当我把家里画得乱七八糟的时候,妈妈会抽空清理打扫干净,甚至还为此专门粉刷了一回墙壁。

因为爸爸、妈妈的“纵容”,我画画的胆子越来越大,竟然把爸爸的脸当画板了。一天妈妈出门去了,爸爸吃完午饭,看了会电视就在沙发上躺下午休,我则在旁边画画。过了一会,我觉得十分无趣,爸爸睡着了,也不理我。突然,我想到了一个好主意,我决定在爸爸的脸上大展身手一番,说到做到,我找来家里的水粉颜料和调色盘,准备开始吧,我先挑了棕色的颜料,兑上水,用排笔搅拌均匀后,在爸爸的额头上写了一个大大的“王”字,爸爸一下子就变成了老虎,是森林之王了。我觉得不过瘾,用纸轻轻地擦掉后,又调了黑色的颜料,把爸爸的两个眼圈涂上了黑色,爸爸又变成了熊猫,我还用红色的颜料把爸爸的嘴唇涂上红色。

这下子的爸爸可真是太搞笑了,我正陶醉在自己的“杰作”中,“叮铃铃,叮铃铃”闹铃响了,爸爸翻身爬起来,拿着衣服就准备出门,正巧被刚从外面回家的妈妈撞见了。妈妈先是被爸爸的样子给吓了一跳,然后就忍不住哈哈大笑起来。爸爸被妈妈的这一突然举动给弄得莫名其妙。等他弄明白后,本想狠狠地收拾我一顿,但因为要忙着上班,得赶快把脸收拾干净,我才逃过了“这一劫”。

最后,爸爸还是在妈妈的帮助下,借助妈妈的洗面奶才把脸给洗干净。当然,逃过了皮肉之苦,妈妈的一顿数落还是免不了,由此我也明白了以后可不能再这样恶作剧了。

六年级童年作文 篇4

看着眼前的照片,我记忆的闸门一下子打开了,我仿佛又回到了童年。

就在我五岁的那一年春天,我和妈妈一起去逛街,看到了马路上有一只白色的猫,我一看到这一只猫就已经喜欢上它了,它的眼睛蓝色的,耳朵尖尖的,超级可爱。我摇了摇妈妈的手,指着小猫,用最温柔的声音说:“妈妈,你看那边的小猫,多可爱啊,而且他身边有没有主人,不如我们帮他找主人吧。”妈妈看了看我,又看了看小猫,叹了叹气,说:“女儿啊,你又不是不知道我们家对猫有敏感,你把猫带回家去,岂不是吧病毒带回家里吗?”我嘟起了嘴,面对妈妈的反对,我眼里的泪光在闪烁,妈妈看到了,摇了摇头,只是看着小猫,我再次问妈妈:“妈妈,可以吗?我想把猫带回家。”妈妈闭着眼摇了摇头,我眼里的泪像没有关好的水龙头一样,啪啪的流了下来。妈妈看到我哭了,周围的人看到我哭了,都诧异的看着我,我和妈妈都很尴尬,可是泪水就是停不住,而且我也越哭越大声了。妈妈看着我,无奈地说:“别哭了,尴尬死了,好啦好啦,那只小猫可以暂时住在家里啦,可是已找到主人就要立刻把它带走哦,知道了吗?”我点了点头,把水龙头关好了,微笑起来。我把小猫带回家里,家里的人都目瞪口呆地看着我,一个个都立刻跑回房间,无奈,小猫住在我的房子里,因为家里的人除了我和妈妈以外全都是对猫又敏感的。爸爸和奶奶走过来问我这只小猫是哪里来的,我把整件事情告诉了他们。爸爸竖起大拇指,微微笑地说:“女儿,你心地真善良我相信好人会有好报的。”“嗯。”我回答了一声,奶奶也竖起了大拇指,顿时我感到很骄傲。

经过了几天的努力,小猫的主人终于在我们齐心合力之下找到了,猫的主人准备把小猫带走时,我对她说:“你一定要照顾好它,要不然,我会来找你算账的,知道了吗?”猫主人笑了笑说:“恩,我会的,小朋友,谢谢你,你人真好,多亏了你,要不然我以后不知道还可不可以和它再见面呢。”我害羞的地低下了头,我突然感觉心里很开心。难道这就是帮助了别人的`心情?是啊,帮助了别人就是开心自己,我以后也要帮助别人,做一个‘小雷锋’。

六年级童年作文 篇5

童年像一串七彩的泡泡,五彩缤纷、绚丽多彩。

我在上小学一年级的时候对小动物也有了一些的了解。无论是天上飞的,会是地上爬的我都略知一二,可唯独我家的那只公鸡让我疑惑不解。鸡也有翅膀,他应该像鸟儿一样尽情的在湛蓝的天空中翱翔。但是,他却没有在天空中翱翔,而是飞上我家的那矮矮的墙头上。

可是,鸡为什么飞不上那无边无际的天空呢?现在,我要制作一种药水,让鸡喝下去,然后就能飞上那无边无际的天空。

总共有两个计划。我苦思冥想,想出了a计划。a计划的内容是找一些草,然后榨成草汁。先在草汁已经榨好了。

现在万事俱备,只欠东风,我把鸡捉来了,让鸡喝下去。但是弄了半天鸡就是不喝,弄得院子里都是鸡毛,那只公鸡飞到哪矮墙头上,高傲的抬着头好像是在嘲笑我现在的狼狈的样子。我看你是打着灯笼拾粪——找死(屎)

b计划是把仙人掌的刺捣烂,给鸡吃下去,谁知这次鸡却不领情,只好强行灌先去,这次的鸡却躲来躲去,好像知道了我的用意。

不知不中觉中到了下午,爸爸妈妈回来了,我想迎来的是赞不绝口的赞扬,谁知迎来了捧腹大笑,爸爸笑着说,鸡的翅膀都退化,怎么能飞起来呢?我现在是哑巴吃黄连——有苦说不出。

童年是天真无邪的。

六年级童年作文 篇6

小时候家里条件差,很难买上荤菜。暑假里有一次来了客人,家里没有什么菜招待客人,爸妈正焦急。这时哥哥说:“妈你不要焦急,我有办法。”然后哥哥把我和弟弟叫来说;“我们帮妈妈买菜去。”我说:“你哪来的钱?”哥哥说:“跟我来就是了。”哥哥拿着盆就叫我们出去了。

哥哥带着我和弟弟一起到了外面,走啊走,走了一会儿。刚到了一个水很浅的池塘边,我对说:“哥哥到哪里去买菜,妈妈还在家里等着”。哥哥说:“就在这里。”

我正纳闷时,哥哥已下到池塘里,然后叫我和弟弟一起下来,接着说:“这里就有我们的菜。”我问哥哥,“菜在哪里?”哥哥说:“你按我的办法就是。”这时哥哥吩咐我和弟弟和他一起到池塘中心来搅动池水和稀泥。没多久哥哥叫我们停下来,神秘地对我们说:“菜马上就有了。”我们还不相信,这时奇迹出现了,平静的泥浆面上冒出来一个个的“小竹笋”。哥哥抓住“小竹笋”一提。哈哈,原来是泥鳅!我和弟弟都按哥哥的办法把“小竹笋”提到盆里.

把“小竹笋”提完后,哥哥又吩咐我和弟弟一起再次搅动池水和稀泥,没想到“小竹笋”又冒出来了,我们再次把“小竹笋”提到盆里。这样几次,我们就捉了半盆泥鳅。这时哥哥说:“算了,妈妈等不急,还会为我们当心呢!”

我们上了岸,飞快跑回家。这时妈妈正准备出去找我们,看到我们三个”泥人”,先是一愣,然后看到盆里的泥鳅,一切就明白了。要我们去洗澡,她炒菜去了。

吃饭时客人问泥鳅怎么来的,妈妈把经过告诉了客人,客人夸我们真有办法,我们心里美滋滋的。

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