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蚂蚁三年级作文300字

时间:2024-07-17 22:38:02
【热门】蚂蚁三年级作文300字合集八篇

【热门】蚂蚁三年级作文300字合集八篇

在日常学习、工作或生活中,大家都经常接触到作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编收集整理的蚂蚁三年级作文300字8篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

蚂蚁三年级作文300字 篇1

夏天的时候,有一群小淘气经常打扰我写作业,它们小小的,黑黑的,而且很团结,你猜出它谁了吗?对了!它就是蚂蚁。

蚂蚁虽小,但很团结。它们总是一起搬东西,蚂蚁的分工很明确,蚁后是用来繁殖下一代,工蚁建造房子,雄蚁是与蚁后交尾,兵蚁是保卫蚁穴。

有一次,我在写作业,忽然有一只蚂蚁爬到我的手上,我立刻分心了。之前,桌子上还有几只蚂蚁,当我把它碾碎后,一只蚂蚁也没了,它们都逃跑了。到底为什么时候这样呢?原来,当一只蚂蚁被碾碎,就会散发出一种特殊气味的信息素。过了一会儿,蚂蚁又来了,蚂蚁总是没完没了的来打扰我,我的头都大了!天气越来越冷了。蚂蚁也没再看见了,我想:蚂蚁应该跑到家里了,天气严寒,它怕冷静。

这些小淘气已经跑得无影无踪了,这几个月“小淘气”不会来打扰我写作业了,我的思路也不会被打断了,可是蚂蚁们现在日子过的还好吗?它们现在有吃的吗?

蚂蚁既是我最好的朋友,又是我的敌人。

蚂蚁三年级作文300字 篇2

一天,动物王国举行了一个让人惊讶的比赛!大象和蚂蚁不知怎么的就吵起来了,都说自己最厉害。小鸟就说:“你们比比不就行了吗?”他们异口同声说:“好!”

大象笑嘻嘻地说:“比什么都行!我都会赢你!”蚂蚁平静地说:“那就比找吃的吧。”大象骄傲地想,就你?可别想赢了!猴子很热情地说:“我来帮你们布置场地,放置食物!”小狗则跑过来当裁判。

比赛开始了,小鸟、狐狸等动物们纷纷过来看热闹。蚂蚁慢慢爬着,东闻闻,西闻闻。大象也伸出了他的长鼻子,东找找,西探探,两人都没有闻到东西。

两个人继续往森林深处走去,大象的鼻子大大的,长长的,闻起东西来真不方便,他想:我没闻到,蚂蚁也肯定没闻到!

突然,蚂蚁隐约闻到了一股香味!他伸出触角,走向有香味的那个地方。终于,蚂蚁看见了前面的角落里藏着一块大大的白糖。

裁判小狗说:“这场比赛蚂蚁胜出!”大象心服口服,下次再也不敢骄傲,小瞧别人了!

蚂蚁三年级作文300字 篇3

一天下午,天阴沉沉的,好像要下雨了。据我所知:下大雨前,小蚂蚁们会把家搬到高处,这样雨水才不会冲到他们。

于是,我便来到院子里,顺着墙根寻找,果然,一群小蚂蚁正在茫茫碌碌地奔走着。好奇心使我蹲下身子仔细地观察起来。

这时,一只蚂蚁正驮着一块面包屑艰难地走着,突然脚下一滑,食物滚到了一边。也许是小蚂蚁太累了,怎么也扛不起这块面包屑了。怎么办呢?咦,小蚂蚁怎么跑了呢?正在我疑惑时,一群小蚂蚁赶来了。噢,原来那只小蚂蚁去搬“救兵”了!蚂蚁们开始团团围住食物,动了,食物真的动起来了!这只队伍浩浩荡荡前进,我似乎听到了他们齐心协力的口号声……

我看得入了迷,被小蚂蚁的干劲儿感染了,真希望自己也变成一只小蚂蚁,加入他们勤劳的队伍。

为什么一只蚂蚁搬不动食物,一群蚂蚁就能够轻松地搬走呢?对,这就是我们常说的“团结就是力量!”

蚂蚁三年级作文300字 篇4

烈日炎炎的一天上午,天气炎热,我和妈妈到人民公园去游玩。刚走到公园的大门下,天空突然乌云密布,就像一口倒挂的黑锅。

这时,我发现脚下黑漆漆的一边____原来是“蚂蚁王国”的人民全体出动。我很好奇我跟着他们,只见一大批工蚁和蚂蚁都往一棵桃树上爬。瞧,哪边还有一批红蚁抬着一只大毛毛虫,两边的红蚁帮助它们护送食物。

我觉得很奇怪,就问妈妈。妈妈微笑着说:“蚂蚁有一种天生的本能,能感觉到天气快要下雨啦!因为如果下雨,蚂蚁的洞穴就会被淹没,所以当他们觉得要下大雨时,就会马上往高处爬。”我听了连连称赞。妈妈不紧不慢的说:“有句话说的好,叫蚂蚁搬家晴必雨,蜘蛛结网雨必停。”

这时,妈妈又指着河边飞的很低的小燕,告诉我:“大雨快要来临了,气压很低,空气稀薄,所以燕子飞的很低……

不一会,雷电交加,天空突然下起倾盆大雨,我站在大门前,拍手叫到:“蚂蚁能预报天气,气象谚,言真灵啊!”

蚂蚁三年级作文300字 篇5

我静静地躺在小山上,心中如平静的湖泊,渐渐地,渐渐地……

远处传来嘈杂的呼喊声。我闻声而去,却发现了一支蚂蚁军队正在把“战利品”——被他们杀死的毛虫,搬回巢穴。那细小的肢竟可抬?起毛毛虫肥大的身躯,究竟是什么给了蚂蚁力量呢?啊,或许我找到答案了,一只小蚂蚁在前面为它们加油!

我随着这支队伍来到了一个较为隐秘的洞囗,就如同来到一个通向未知的大门……

进入内部,一条条纵横交错的通道如蛛网般复杂。若不了解这里的,根本就分不清楚哪是主干道,哪是小道,更不知道怎么直接“闯”入“军事重地”(其实军事重地是存储幼虫食物的地方,之所以重要,是因为这些粮食非常难获得)。当你到达这里时,你百分之八十五会被它们认为是入侵者……“当,当,嘶一当……”洞囗传来打斗的声音,是起内乱了吗?不是,是外来蚁群想要抢夺粮食,所以英勇的兵蚁就出去撼卫自己的粮食。

好了,你感受到了吗?对!这些工程,这些分工,都是蚂蚁们智慧的结晶…

我还看到了好多…

直至太阳的光辉渐渐逝去时,才发现自己己参观了一下午。

啊!蚂蚁的文明,一个被沉默而又灿烂的文明!

蚂蚁三年级作文300字 篇6

今天,我看到一群蚂蚁慢慢地从一个洞走到另一个洞,我心里想:蚂蚁住得好好的,为什么要搬家?

从远处看,蚂蚁黑黑的,像一个小黑点。我仔细看,发现他的触角又细又长,像一根长长的头发。它的触角可以和别人的蚂蚁触碰,一但发现食物,就跟别人触碰一下。还长着短短的身体配上短短的脚足,真小啊!

我从家里拿出一个暖水瓶,来到一片土地,往有蚂蚁的地方撒水,蚂蚁看到下“雨”了,赶紧从家里搬东西,用平常最快的速度转移到新家。看着它们抬东西的.样子,心想:为什么一到下雨就搬家?我上网查,才知道:原来,下雨后,空气潮湿,蚂蚁受不了,并且雨会把蚂蚁的家冲走,所以才会搬家。

我从观察小蚂蚁的过程中我明白了一个道理:再快下雨的时候,蚂蚁就会搬家。我们根据蚂蚁搬家的规律,就可以推测出下雨了。大自然真有趣!

蚂蚁三年级作文300字 篇7

星期天的早上,吃完早点,我来到“北大小新星”培训学校学习作文。上课后,老师宣布这节课要到阳台上观察蚂蚁。一阵欢呼声后,同学们一窝蜂似地涌上了阳台。

激动人心的时刻到了,我一来到阳台就看到了一大片黑压压的小芝麻——数不清的蚂蚁正浩浩荡荡地围着很多饼干渣。粗看之下,像给饼干渣涂上了一层香浓可口的巧克力,让人看了就想吃。观察了一会儿,我心里便有了一连串疑问:它们从哪里来?它们的家在哪儿?这儿怎么会有这么多的蚂蚁?……好奇心驱使我蹲下身更仔细的观察。

过了一会儿,我发现一只弱小的蚂蚁正努力地搬一粒饼干渣,可饼干渣却纹丝不动。这时,又一只蚂蚁出现了,它们碰碰触角,交谈便开始了。“这饼干渣太重,你帮帮我吧!如果你能帮我,我就分你一半。”“好的,一定要守信用啊,你前面带路,我后面跟着。”最终,两只蚂蚁一前一后推动着饼干渣向墙角慢慢移过去。蹲在一边的我眼都看直了:好可爱的小家伙!

“人心齐,泰山移”。我要向蚂蚁学习,学习它们身上那种团结协作的精神。

蚂蚁三年级作文300字 篇8

今天,老师布置了一个有趣的作业,就是让我们观察一种小生物,并写下来。

我去问爷爷哪里蚂蚁最多,爷爷说:“蚂蚁会在树根下和小土丘里筑巢,如果要抓它们,用一些甜食吸引它们出来就可以了。”然后我用爷爷教我的方法真的抓到了三只又黑又小的蚂蚁,再把它们放进科学老师给的生物盒子里。

回到家,我准备好了一个放大镜和一盏灯,通过放大镜的观察,我发现蚂蚁的身体分为:头。胸。腹三部分。头上有一对触角,有三对足,还发现蚂蚁嘴巴旁边有一个像剪刀似的小钳子,是用来夹东西和绞碎食物的。我把灯光直接照在蚂蚁上仔细观察它们。蚂蚁头上的一对触角不停地摆动像两根会动的天线,蚂蚁行走时是低着头的,胸前两对前足在抬东西的时候发现它们是前足抬着并且用头顶着走,太有趣了。

今天我喜欢上了,可爱的小蚂蚁们。

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