精选一年级作文集锦5篇
无论是在学校还是在社会中，许多人都写过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编收集整理的一年级作文5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
一年级作文 篇1
中秋节是个快乐的节日。这天我们早早的起床了。爸爸妈妈带着我去买了很多好东西，还给我买了一条花裙子呢，心里可高兴了。晚上那个的时候，圆圆亮亮的月亮出现了，好美啊。柔和的淡黄色，好看极了。妈妈抱着我说，中秋节是个团圆的日子。看那月亮，多美啊。妈妈给我讲了嫦娥奔月的故事。故事里的嫦娥是个仙女，好美妙的故事啊！我爱我的爸爸妈妈！
一年级作文 篇2
我相信，每一位同学都有一个令自己感到骄傲，自豪的班级。
我有一个像家一样的班级。它是我知识的源泉，欢乐的海洋，心灵的依存。我爱我的班级，因为它是我第二个家。
在班级中，我有一种说不出的快乐，那是一种亲人般的情。虽然，在教室中没有富丽堂皇的感觉，没有精致的装扮，没有华丽的外表，但它却很温馨。
在我们温馨的大家庭中，有真挚的友谊，有发自内心的关爱，有受益一生的教导。
我们在知识的海洋中遨游，我们在快乐的天地中成长。我们从无知变得懂事，我们从调皮变得乖巧。老师对我们循循善诱的教导和关怀使我们终身难忘。
我们温馨，美满的大家庭，也是一个“爱的乐园”。我们用我们的爱心和四川省什邡市八一小学的同学结对了，我们用我们的爱心为八一小学的同学树立了信心。我们又用爱心义卖的方式，帮助了一些有困难的.地区，随后，我们中队又在学校开启了“爱心超市”在爱心超市中，大家买到了自己想要的学习用品，又为爱心尽出了自己一些微薄的爱心事业。我们做的爱心之事不仅仅是这些，因为我们每一位同学都有“帮助别人，快乐自己”的美好品德。
在我们的班级中，每一位同学都是一位有着团结精神，爱帮助别人的人，当有同学遇到困难时，我们会及时帮助他(她)却不求任何回报。
大家都在默默无闻的打造着自己精彩的生活，也在感染着周围的同学，为旁人的生活增添了很多的温暖，幸福和快乐。
我们每一天都在用爱编织风景，都在用快乐驾驶着班级的大船，我们的大家庭永远都充满着幸福和爱。
在这一个大家庭中，我们有胜过亲情的感情，我们是一个和睦的大家庭，我们永远都爱我的班级!
一年级作文 篇3
今天是星期日，妈妈给我买了四只小鸡。妈妈一抱回家，我就跑到妈妈的跟前说：“妈妈，小鸡是多么的可爱啊！”我边说边把小鸡抱到我的房间里，仔细地观赏着。我发现四只小鸡有三种颜色：一只橙色的，一只蓝色的，两只绿色的。小鸡的身上长着毛茸茸的绒毛，嘴尖尖的，一对黑黑的小眼睛。橙色的小鸡尾巴有点长；蓝色的小鸡尾巴稍微长一点；绿色的小鸡尾巴最短。
中午了，我饿了，我想小鸡也该饿了，我就拿着一把青菜用菜刀剁碎，再放一些玉米面，然后放到了小鸡面前。小鸡看到了，都来抢着吃，边吃边唧唧喳喳地叫着。哦，它们吃得好香啊！
第二天，我去上学了，当我放学回家时，看见小鸡都跑出来迎接我。我赶快脱下了外衣和鞋，穿上拖鞋，开始和小鸡嬉戏玩耍起来。我悄悄地去抓小绿鸡，不料，被它发现了，吓得小绿鸡东躲西藏，我怎么也抓不到。我怎肯善罢甘休，我继续抓，这时，它拼命地跑啊跑，可最后还是没有逃出我的手掌。最有趣的是橙色的小鸡，我要抓它，可它却大摇大摆地走路，根本不在乎我。我对它更有兴趣了，非要抓它不可。我伸出手，用力一抓，它趁机叨了我一口。“啊！好厉害呀！”我大声喊着。我不得不佩服它的心计。我继续和它们玩着……
每天，只要一放学，我就先到小鸡这里玩上一会儿，每次和小鸡玩，我都开心极了。多么可爱的小鸡啊！
一年级作文 篇4
有一天，我和妈妈上街购物，看见有人在卖兔子，我就买了一只在家养。
这只兔子它胖乎乎的，浑身洁白无瑕，摸上去滑滑的特别爽，它头上有一块黑毛，耳朵长长的好像两片叶子，害怕的时候会把耳朵缩起来，高兴的时候就把耳朵竖起来，好像一个会变脸的小精灵。它的鼻子无论是吸气还是闻东西都是颤动的，有趣极了。那双眼睛像红宝石般闪闪发亮，晶莹剔透。再看它的嘴巴，可特别了，是三瓣嘴呢！每当我把青菜放到它嘴边时，它就像贵族一样慢慢地品尝起来，吃好了又像没吃过似的四处张望。
大多数时间它都在闭目养神，只见它眯着眼睛好像很累。可是它玩起来又是那么有劲，瞧，前腿一伸，后腿一伸，好像在跳舞。有时它不停地张开嘴好像在打哈欠。有一次，我把笼子提起来，再倒过来，它就一个劲地向上爬，好像在说：“我有恐高症！”逗得我哈哈大笑。
我带着它去楼下的草地玩，是它最开心的时候，一放下它就不知跑到哪个角落去玩了。最后只能拿菜叶把他引出来。谁知道，它吃完之后就又溜走了，我们反反复复和它捉了两个小时的迷藏，最后，不知道是它累了还是不想玩了才跑了出来，我轻轻捉住了呀，把它抱回了家.
哎，这是一只多么多么可爱的小兔子啊，叫我怎么不喜欢呢？
一年级作文 篇5
一天，妈妈带我去姥姥家玩。
在乡间的小路上，我尽情的跑着、跳着，开心极了。这时，我看见几只小鸟在天空中飞来飞去，听见它们叽叽喳喳的叫，但叫声似乎很凄惨。我问妈妈：“小鸟怎么了？”妈妈说：“在我小的时候，这里有很多树，小鸟在树林中快乐的生活着。可这几年，人们滥砍乱伐，弄得小鸟都没有家了，它们在忙着找地方安家呢。”
我听了很难过，想告诉人们：请别再乱伐树了，还给小鸟一个温暖的家吧！
评：
小作者原本怀着愉快的心情和妈妈去姥姥家，却因听到小鸟的叫声而难过，文中通过妈妈的话道明了根本原因，发出呼吁：把家还给小鸟。表达主题自然、积极。应注意“的”、“地”的正确用法。文中红体的“的”都应改为“地”。
